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Talentscouting

„Jede Jeck is anders“

Talentscouting fokussiert die Potenziale und Chancen junger Menschen und begleitet sie auf ihrem persönlichen Bildungsweg. Im Kölner Raum schlummern viele junge Talente, die die gesellschaftliche Zukunft Deutschlands mitgestalten können. Schwierige sozioökonomische Umstände oder geringe Kenntnisse über die Bildungslandschaft sollten der beruflichen Laufbahn dieser jungen Talente nicht im Wege stehen. Das Kölner Talentscouting ist eine Kooperation der Universität zu Köln und der TH Köln. Dem rheinischen Motto „Jede Jeck is anders“ folgend, begleiten die sechs Kölner Talentscouts jede Schülerin und jeden Schüler individuell auf dem Weg zum Bildungserfolg.

Eindrücke

Praxisworkshop Talentförderung für die Kölner Lehrkräfte

Praxisworkshop Talentförderung für die Kölner Lehrkräfte

Praxisworkshop Talentförderung für die Kölner Lehrkräfte

Zwei praxisorientierte Workshops konnte das Kölner Team ihren Lehrerinnen der Kooperationsschulen diesen Winter anbieten. Die Workshops wurden geleitet von Hilke Birnstiel und Ingo Piszczala aus dem Team Beratung, Qualifizierung Weiterbildung vom NRW Zentrum für Talentförderung. Kern des Workshops war es, den Lehrkräften, die das Talentscouting an den Schulen betreuen und koordinieren weitere Förderinstrumente und Techniken für Interventionen im Alltag des Regelsystems Schule zu bieten. Intensiv wurden Fragen besprochen und diskutiert, wie bespielsweise die Rolle von hemmenden und fördernden Faktoren für eine erfolgreiche Bildungsbiografie betrachtet werden können.

„Es war sehr gewinnenbringend, sowohl einen Input zu erhalten, als auch in Kleingruppen arbeiten zu können“, so eine Teilnehmerin.

Wir freuen uns sehr, dass die Lehrkräfte sich innerhalb ihrer Arbeit im Talentsouting mit anderen Schulakteuren vernetzen konnten und so die Synergie für die Arbeit im Kölner Talentscouting tiefer ausgebaut werden konnte.

Weitere Praxisworkshops vom NRW-Zentrum für Talentförderung finden Sie hier.

 

Freiwilligendienst? Au Pair? Gap Year!

Freiwilligendienst? Au Pair? Gap Year!

Freiwilligendienst? Au Pair? Gap Year!

Für die 26 anwesenden Talente war an diesem Nachmittag klar, vor der Ausbildung oder dem Studium, muss noch etwas Anderes kommen. Wie auch im letzten Jahr hat das Team der Kölner Talentscouts wieder externe Gäste eingeladen um die Talente über Möglichkeiten eines Gap Year zu informieren. Zu Gast waren Judith Rutberg und Sara Stramm vom FSD Köln, die  Inlandsfreiwilligendienste  vorstellten und Silvia Kube vom IJGD aus Bonn, die über Auslandsfreiwilligendienste  sprach. Der Au Pair Dienst wurde sehr persönlich von Ronja präsentiert, einem Talent aus dem Scouting, das bereits Au Pair Erfahrungen in den USA gesammelt hat. Nach den Vorstellungen der Angebote konnten sich die TeilnehmerInnen direkt mit den ExpertInnen austauschen, um individuelle Fragen zu ihren Plänen zu stellen. Neue Kontakte wurden geknüpft und Vorhaben konkretisiert.

Talente simulieren Stipendienauswahl

Talente simulieren Stipendienauswahl

Talente simulieren Stipendienauswahl

17 AnwärterInnen auf ein Stipendium bei der Studienstiftung des deutschen Volkes kamen vergangenen Samstag an der Uni Köln zusammen. Einen Kurzvortrag halten, eine Diskussion anleiten und sich einem Einzelinterview stellen: bei diesen Aufgaben konnten sich die SchülerInnen an diesem Tag ausprobieren. Die geballte Power des Kölner Talentscouting sowie Unterstützung aus dem Wuppertaler Talentscoutingteam und der Zentralen Studienberatung der TH Köln kam zusammen, um den beeindruckenden Talenten Feedback zu geben und sie mit einem guten Gefühl in die tatsächliche Auswahl zu entlassen. Unsere Daumen sind gedrückt und wir sind gespannt auf die Ergebnisse.

#HA19 – Die Herbstakademie

#HA19 – Die Herbstakademie

#HA19 – Die Herbstakademie

In den letzten Tagen der Herbstferien haben 29 Talente des Kölner Talentscouting in den Jugendherberge Köln Deutz ihre Zimmer bezogen und waren bereit, zwei Tage intensiven Austausch, Input und Vernetzung zu erleben. Mit der ersten Herbstakademie des Kölner Teams konnten die Talente, unter Anleitung der Dozierenden des Kompetenzzentrums der TH Köln, Workshops zu den Themen Lerncoaching, Entscheidungsfindung und Körpersprache besuchen. In den ganztätigen Workshops wurden Lernstrategien präsentiert, Haltung, Ausdruck und Standing erklärt, sowie echte Themen der Entscheidungsfindung der Talente in Teams bearbeitet. Ein besonderes Highlight war das Abendprogramm.  Die Talente bewiesen im Rahmen einer Schnitzeljagd Teamgeist und entdeckten weitere Facetten ihrer persönlichen Stärken.

Die Teilnehmenden gaben vor allem das Feedback, dass sie die Herbstakademie so geschätzt haben, weil „man so tolle, starke neue Persönlichkeiten kennenlernen konnte“ und „weil man in der Planung der nächsten Schritte nun sicherer ist“.

Wir hoffen, dass die Talente gestärkt wieder in den Schulalltag starten können und die Atmosphäre dieser zwei Tage noch lange mit sich tragen werden!

 

Assessment Center Training

Assessment Center Training

Assessment Center Training

Acht Talente haben einen Tag lang Übungen, Vorträge und Diskussionen, wie in einem Assessment Center, simuliert. Ebenso hatten die Talente die Chance, professionelle Bewerbungstipps von Dr. Melanie Jana-Tröller von der deutschen Telekom zu bekommen. Nach einem kleinen Input zum Assessment Center konnten die Talente in Gruppendiskussionen und Elevator Pitches typische Übungen ausprobieren. Gemeinsam mit Dr. Melanie Jana-Tröller, ihrer Praktikantin und zwei Scouts bekamen die Talente eine individuelle Rückmeldung. Für die Talente war sowohl das Feedback, als auch das Vernetzen untereinander sehr hilfreich. So haben sich beispielsweise zwei Talente mit dem gleichen Wunsch Zollbeamtin zu werden, direkt vernetzt und wollen sich auch gemeinsam für das anstehende Auswahlverfahren vorbereiten!

Wir wünschen allen Talenten viel Glück bei ihren bevorstehenden Assessment Centern!

Neun Kooperationsschulen werden ausgezeichnet

Neun Kooperationsschulen werden ausgezeichnet

Neun Kooperationsschulen werden ausgezeichnet

Die Kooperationen im NRW Talentscouting weiten sich aus. Das zeigte die Veranstaltung anlässlich der Verleihung der Plakette „Schule im NRW Talentscouting“ am vergangen Dienstag deutlich. Die Talentscouts der TH Köln feierten gemeinsam mit den anwesenden SchulvertreterInnen und Frau Prof. Dr. Heuchemer, der Vizepräsidin für Lehre und Studium der TH Köln, die gelungenen Kooperationen in den letzten Monaten. Die Talentscouts präsentierten den anwesenden Gästen, welche Talente in den Kooperationsschulen entdeckt wurden, welche Workshops das Talentscouting Köln neben dem Scouting in den Schulen noch anbietet und welche einzigartigen Erfolgsgeschichten erzählt werden sollten. Daraufhin wurden alle anwesenden Schulen mit der Plakette „Schule im NRW Talentscouting“ ausgezeichnet und die Kooperation in einer Vereinbarung festgehalten.
Beim anschließenden Come Together konnte in lockerer Atmosphäre auf bereits erreichtes zurückgeblickt werden.

Eine Übersicht über unsere Kooperationsschulen findet man unter Kooperationspartner.

Stipendien Schreibwerkstatt – Der erste Schritt

Stipendien Schreibwerkstatt – Der erste Schritt

Stipendien Schreibwerkstatt – Der erste Schritt

Bei einer Stipendienbewerbung wird oft ein ausformulierter Lebenslauf benötigt. Wie genau aber soll so ein Lebenslauf aussehen? Was gehört hinein – was auf keinen Fall? Welchen Stil wähle ich und was gebe ich von mir preis? Mit diesen Fragen haben sich am Montag 18 Stipendienbewerber*innen auseinandergesetzt. Sie alle wollen sich dem Auswahlverfahren der Studienstiftung des deutschen Volkes stellen. Besonders inspirierend und hilfreich war es – so die Teilnehmenden – die Lebensläufe und damit Lebensgeschichten anderer Bewerber*innen zu lesen, Feedback dazu zu geben, aber auch Feedback zum eigenen niedergeschriebenen Lebenslauf zu erhalten. Die Kölner Talentscouts waren als Feedbackgebende gleichermaßen beeindruckt und freuen sich schon auf den zweiten Teil des Workshops, das sich dem Auswahlverfahren widmet.

Talentscouting auf der Herbsttagung der GIBeT – Stipendienaustausch

Talentscouting auf der Herbsttagung der GIBeT – Stipendienaustausch

Talentscouting auf der Herbsttagung der GIBeT – Stipendienaustausch

Bei der GIBeT Fachtagung, zu welcher jährlich Studienberater*innen aus ganz Deutschland zusammenkommen, boten die Talentscouts Thiemo Jares und Lena Schröder einen Workshop zum Thema Stipendien an. Erfahrene Stipendienberater*innen und Neulinge auf dem Gebiet tauschten sich über Erfahrungen und Ziele aus und vernetzten sich untereinander. Im Zentrum des Workshops stand außerdem eine Sensibilisierung dafür, Leistung im Kontext individueller Lebensbedingungen zu betrachten – einen Ansatz, den nicht nur das Talentscouting verfolgt, sondern der auch bei immer mehr Stipendiengeber*innen Einzug erhält. Nicht (nur) wer ein 1,0 Abitur hat, qualifiziert sich für Stipendien, sondern soziales Engagement und eine herausstechende Lebensgeschichte spielen eine entscheidende, Rolle wenn es um die Identifizierung geeigneter Stipendienkandidat*innen geht.

1. Kölner TalentNetzwerkTreffen ein voller Erfolg

1. Kölner TalentNetzwerkTreffen ein voller Erfolg

1. Kölner TalentNetzwerkTreffen ein voller Erfolg

21 Talente feierten am Freitag auf der Mensawiese der Uni Köln ihren nächsten Schritt nach dem Abitur. Sowohl Schüler*innen aus dem Kölner Talentscouting als auch von anderen Talentscouting-Standorten aus NRW haben sich vernetzt, gegenseitig Fragen beantwortet und vor allem gemeinsam die Kölner Sommerstimmung genossen.
Ob Medienkommunikation oder Lehramt in Köln, Cognitive Science in Osnabrück, Ingenieurwissenschaften in Wuppertal, eine IT-Ausbildung oder eine Reise durch Asien – alle Talente verbindet die Begeisterung für aber auch der Respekt vor dem Abenteuer Zukunft. Dass die Talentscouts weiterhin für sie da sind und sich die Talente auch gegenseitig unterstützen können, das wurde an diesem Nachmittag deutlich. Es gab Antworten auf Fragen zum Studienbeginn, Wohnen, BAföG und Vorkursen und anschließend Snacks, Musik und gute Gespräche. Sowohl Talente als auch Talentscouts waren sich einig: das muss wiederholt werden!

Die Kölner Talentscouts bei der Tagung „Zukunft Schule“ des ZfL

Die Kölner Talentscouts bei der Tagung „Zukunft Schule“ des ZfL

Die Kölner Talentscouts bei der Tagung „Zukunft Schule“ des ZfL

Bei der Tagung des Zentrums für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln fand unter dem Hashtag #bildungschancen der Workshop unserer Talentscouts Patricia Labinski, Lena Schröder und Serap Yilmaz „Leistung im Lebenskontext – Wie entwickele und fördere ich Talente in der Schule?“ statt. 14 Teilnehmende, u.a. Lehramtsstudierende, Lehrer*innen und Mitarbeiter*innen aus der Hochschule, erlebten durch eine Übung die Mechanismen sozialer Ungleichheit und lernten im Anschluss die Arbeit der Scouts näher kennen. Das Highlight waren jedoch die Erfahrungen unseres Talents Doğukan Doğan, der von seinem – oftmals hürdenreichen – Weg im Schulsystem berichtete. Der Abiturient und angehende Student der Elektrotechnik beantwortete zudem viele Fragen der Teilnehmenden und betonte die Relevanz von einem stärkenorientierten Blick in der Schule.
Vielen Dank an das ZfL für die Organisation der gelungenen und spannenden Tagung und natürlich an Doğukan für seinen eindrucksvollen Bericht.

DIE ZEIT – Studienführer Interview

DIE ZEIT – Studienführer Interview

DIE ZEIT – Studienführer Interview

Im aktuellen ZEIT Studienführer sind die großen Themen Entscheiden, Bewerben und Studieren. Talentscout Serap Yilmaz wurde im ersten Teil „Entscheiden“ interviewt und erzählt, wie man seine Talente finden kann.

Hier geht es zum Artikel: ZEIT Studienführer 2019-2020_ So findest du deine Talente

Den kompletten Studienführer gibt es unter https://premium.zeit.de/studienfuehrer

Podcast zur Arbeit des Talentscouting Köln

Podcast zur Arbeit des Talentscouting Köln

Podcast zur Arbeit des Talentscouting Köln

Patricia Labinski und Thiemo Jares aus dem Talentscouting Team Köln berichten in einem Podcast auf Sozial.de über ihre Arbeit im Talentscouting. Wie werden Talente in Schulen entdeckt, welche Möglichkeiten der Förderung bestehen und vor allem, welche Erfolgsgeschichten sind nach zwei Jahren in der Arbeit mit jungen Talenten vorzuweisen.
Hört doch mal rein:

Podcast zum Talentscouting

 

Talentscouting Köln bei SternTV

Talentscouting Köln bei SternTV

Talentscouting Köln bei SternTV

Unser studierendes Talent Florentina und ihr Talentscout Lena waren ganz schön aufgeregt als es kürzlich hieß: ab auf die Bühne (live!) bei SternTV. Sie hatten die Chance, mit dem Moderator über Florentinas beeindruckenden Weg und über die Rolle des Talentscouting zu sprechen. Natürlich war das Kölner Team mit dabei. Einen Ausschnitt aus dem Stern TV Beitrag gibt es hier zu sehen:

STERN TV BEITRAG

Schreibwerkstatt

Schreibwerkstatt

Schreibwerkstatt

Muss ich diesen Sommer schon eine Bewerbung rausschicken? Wie sollte der perfekte Lebenslauf aussehen? Und welche Dos und Don‘ts muss ich beachten? Diesen und ähnlichen Fragen konnten sich neun Talente bei der Schreibwerkstatt zum Ende des Schuljahres stellen. Ziel war es, aktiv an Bewerbungen für Duale Studiengänge, Ausbildungen oder anstehende Praktika zu arbeiten.
Mit der Unterstützung von zwei Scouts konnten die Talente so direkt an ihren Dokumenten feilen, Sätze umformulieren, neue Designs für ihre Lebensläufe ausprobieren oder einfach nach Stellen recherchieren.

Wir wünschen den Talenten viel Erfolg für die Bewerbungen!

2. Bewerbungsmarathon

2. Bewerbungsmarathon

2. Bewerbungsmarathon

Auch in diesem Jahr gab es einen gemeinsamen Bewerbungsmarathon von Talenten und Talentscouts. Am 01.07. und am 08.07. gab es für die Abiturient*innen die Möglichkeit, mit der Unterstützung der Talentscouts ihre Bewerbungen für die Hochschulen auszufüllen, mögliche Bewerbungsstrategien zu besprechen und letzte Fragen zu klären.

Wir drücken allen Bewerberinnen und Bewerber die Daumen, dass es mit dem Wunschstudiengang klappt!

Let’s talk about business

Let’s talk about business

Let’s talk about business

Was macht man denn später mit BWL genau? Diese Frage stellen sich viele unserer Talente, daher fand Anfang Juni die Veranstaltung „Let’s talk about business“ an der Uni Köln statt. Zu Beginn der Veranstaltung stellten Neele Schlöter (Studentische Mitarbeiterin im WiSo Student Service Point der Uni Köln) und Amal Abdirahman (Talentscout und Alumna des Studiengangs BWL an der TH Köln) den BWL Studiengang an der Uni und TH Köln vor.
Im Vordergrund der Veranstaltung stand dann im Anschluss der Austausch zwischen den 21 Talenten und 8 Expert*innen aus der Wirtschaft, die von ihrem Werdegang und ihren vielfältigen Erfahrungen in ihren Jobs berichteten. Cüneyt Celik, Sarah Drees, Mario Klütsch, Maren Langenhagen und Julian Langenhagen brachten ihre Erfahrungen aus unterschiedlichen Bereichen, wie z.B. dem Marketing, dem Vertrieb, der Unternehmensberatung, dem Controlling und der Promotion ein und so wurde schnell in Kleingruppen viel gefragt, diskutiert und intensiv zugehört. Besonders gefreut hat uns, dass auch die zwei Ausbildungsbotschafterinnen Julia Hermans und Solange Tessun und die Projektkoordinatorin der Ausbildungsbotschafter Andrea Fietz von der IHK dabei waren und über ihre Erfahrungen in der dualen Ausbildung berichteten.

Wir hoffen, dass allen Beteiligten der Austausch Spaß gemacht hat und unsere Talente mit konkreteren Vorstellung über die Berufe in der Wirtschaft ihre Berufs- und/oder Studienentscheidung treffen können.

Uni Köln: Diversity Woche 2019

Uni Köln: Diversity Woche 2019

Uni Köln: Diversity Woche 2019

Im Zuge der 5. Diversity Woche und des 100-jährigen Jubiliäums der Universität zu Köln hielt Suat Yilmaz, ehemals erster Talentscout Deutschlands und nun Leiter der Landesweiten Koordinierungsstelle Kommunale Integrationszentren eine spannende Keynote zum Thema Talente als „die klügste Anlange in unsere Zukunft“.  Yilmaz‘ jahrelange Tätigkeit im Talentscouting, startend im Ruhrgebiet, wurde anekdotisch untermauert von wichtigen Fakten und Statistiken zu Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit in Deutschland.

Nach dem Motto der Woche „Du machst den Unterschied“ wurde ein Tag später von den Talentscouts der Univeristät zu Köln ein Workshop angeboten, bei dem die Teilnehmenden, vornehmlich Lehramtstudierende und Mitarbeiter*innen des Schul- und Hochschulsystems, die Arbeit der Scouts in Köln kennenlernten. Durch eine Übung, bei der die Teilnehmenden in eine fiktive Schüler*innen Rolle schlüpften, wurden Meschanismen sozialer Ungleichheit deutlich und für die Teilnehmenden direkt erfahrbar.

Die Scouts stellten zudem drei Talente und deren Werdegänge in der langfristigen Begleitung vor und konnten so Suat Yilmaz‘ Input am darauffolgenden Tag and inviduellen Beispielen und dem Alltag im System Schule verdeutlichen. Die Diskussion am Ende zeigte: Das Potential von jungen Schüler*innen zu erkennen und aufzugreifen, ist entscheidend für jede*n  individuell und kann langfristig zu einem Wandel in der Gesellschaft führen.

Wir hoffen, dass die Teilnehmenden Tipps für ihre eigene (zukünftige) Arbeit mitnehmen konnten und freuen uns auf die Diversity Woche im kommenden Jahr!

Stipendienschreibwerkstatt für Talente

Stipendienschreibwerkstatt für Talente

Stipendienschreibwerkstatt für Talente

Acht Talente aus der Q2, die nicht davor zurückschrecken, sich neben Vorabiklausuren auch noch mit dem Thema Stipendien auseinanderzusetzen, kamen am Montagnachmittag zur Stipendienschreibwerkstatt des Talentscouting Köln. Ob Heinrich Böll, Konrad Adenauer, Avicenna o.a. – Die Talente hatten die Möglichkeit, sich untereinander auszutauschen und bei einem Quiz mehr über ihr favorisiertes, als auch andere Stipendienwerke zu erfahren. Vor allem aber ging es im Rahmen des 2 ½ stündigen Workshops darum, Feedback zu den eigenen im Vorfeld vorbereiteten Bewerbungsunterlagen zu erhalten. Die Teilnehmenden bekamen sowohl von einem anderen Talent, als auch von einem Talentscout ganz individuell Rückmeldung zu ihren Unterlagen. Mit hilfreichen Ideen und Tipps kann nun der letzte Schliff an den Unterlagen vorgenommen werden und dann heißt es: Daumen drücken für unsere acht Stipendienbewerber*innen.

Der Countdown läuft – Soft Skill Training für angehende Abiturient*innen

Der Countdown läuft – Soft Skill Training für angehende Abiturient*innen

Der Countdown läuft – Soft Skill Training für angehende Abiturient*innen

Wie bereite ich mich am besten auf die Abiturprüfungen vor? Wie kann ich meine Lerntechniken verbessern? Und wie sieht der perfekte Lernplan aus? Vor diesen Fragen stehen momentan viele Talente des diesjährigen Abiturjahrgangs. 13 von ihnen trafen sich am 09.02.19 an der Uni Köln, um in einem Workshop mehr über Zeit- und Lernmanagement Techniken zu erfahren und ihre Kompetenzen zu erweitern. Das Besondere an diesem Tag: die Workshop-Leiterinnen waren Lisa Schick und Lena Schmieder, zwei Studierende und studentische Hilfskräfte der Zentralen Studienberatung.

Neben den neu erlernten Methoden und Techniken profitierten die Schülerinnen und Schüler von den Erfahrungen im Abitur und im Studium von Lisa und Lena und gaben sich auch gegenseitig Tipps und Tricks für die bevorstehende Lernphase. Wir wünschen allen angehenden Abiturientinnen und Abiturienten eine gute Vorbereitungszeit und viel Erfolg für die Prüfungen!

Zurück in die Grundschule!

Zurück in die Grundschule!

Zurück in die Grundschule!

Genau das können sich 17 Talente vorstellen, die am 07.02.19 aus Aachen, Düsseldorf und Köln an die Uni Köln kamen, um sich über das Lehramt an Grundschulen zu informieren. Die Master-Studierende Julia berichtete aus ihrem Studienalltag und brachte ihre Begeisterung für ihr Studium und ihren zukünftigen Beruf als Lehrerin rüber. In einem World Café informierten sich die Talente, neben den persönlichen Erfahrungen von Julia, auch über die Bewerbung und das Auswahlverfahren an der Uni Köln. Daniela Maas vom ZfL (Zentrum für LehrerInnenbildung) stellte die Angebote des Beratungszentrums des ZfL für Studieninteressierte und Studierende vor und gab hilfreiche Tipps für den Entscheidungsprozess. Am Ende gab es noch eine kurze Tour über den Campus.
Besonders die persönlichen Eindrücke von Julia kamen bei den Talenten sehr gut an. An dieser Stelle nochmal ein großes Dankeschön und allen Talenten alles Gute für die Entscheidungsfindung.

Die Wochen der Studienorientierung – Medizin

Die Wochen der Studienorientierung – Medizin

Die Wochen der Studienorientierung – Medizin

Den 23.1. nutzten viele Schülerinnen und Schüler, um sich im Rahmen der Wochen der Studienorientierung über Medizin an der Universität zu Köln zu informieren.
Unter ihnen waren auch 20 Talente, die sich am Vormittag mit vier Studierenden – Charlotte, Alina, Merve und Fatma – über Humanmedizin und Zahnmedizin austauschten. Die Talente konnten im World Café mit den Studierenden persönlich sprechen und ihre Fragen loswerden. Zudem berichteten die vier angehenden Medizinerinnen von ihren Erfahrungen und vertieften Themen wie den TMS, wie man das erste Semester angehen kann, wie das Studium in Köln, Bonn und Düsseldorf ist und welche Vorkenntnisse in der Zahnmedizin hilfreich sein könnten.
Die Talente waren gespannt zu hören, welche Insider Informationen die vier für sie hatten. „Ich finde es schön, dass es solche Angebote gibt. Neben den Informationen, die man erhält, sind solche Events unheimlich motivierend.“, teilte ein Talent begeistert mit.
Im Anschluss an den Austausch besuchten die Talente die Vorträge der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln im Rahmen der Wochen der Studienorientierung um einen vertieften inhaltlichen Einblick in die Studiengänge Humanmedizin, Zahnmedizin, Neurowissenschaften oder Klinische Pflege zu erhalten.

Talentorientiert arbeiten

Talentorientiert arbeiten

Talentorientiert arbeiten

Auch LehrerInnen, die das Talentsscouting betreuen, wollte das Projekt zusammenbringen, um Erfahrungen nach einem Jahr Scouting auszutauschen. Dazu wurden letzten Montag am TH Campus in Gummersbach LehrerInnen aus dem Oberbergischen Kreis eingeladen. Diese beleuchteten in ruhiger und entspannter Atmosphäre die Sichtweisen und Handlungsebenen des Scoutings an ihren Schulen.

Vor allem die Themen Haltung und Rolle waren von wichtiger Bedeutung. Die LehrerInnen stellten gemeinsam heraus, welche Werte und Normen sie tagtäglich in ihrem Umgang mit SchülerInnen pflegen, die der Talentorientierung nützlich sind und dabei helfen, unentdeckte Potentiale auszuschöpfen. Durch den gemeinsamen Erfahrungsaustausch tat sich noch einmal mehr das Bild auf, dass auch die regionalen und schulsystemspefizischen Faktoren entscheidend für die Haltung und die Arbeit mit SchülerInnen sind.

Der Abend entpuppte sich zu mehr, als nur einem netten Kennenlernen. Neue Ideen, wie beispielsweise ein Treffen für Oberbergische Talente und ein weiterer Austausch im nächsten Jahr, sind an diesem Abend entstanden.

Wir freuen uns, dass wir mit Ihnen dieses Projekt durchführen und bedanken und für den Abend!

Präsentieren – Diskutieren und sich im Einzelgespräch vorstellen…

Präsentieren – Diskutieren und sich im Einzelgespräch vorstellen…

Präsentieren – Diskutieren und sich im Einzelgespräch vorstellen…

… all das hat die Talente am 17.11.2018 im Workshop zur Vorbereitung  auf das Auswahlverfahren der Studienstiftung des deutschen Volkes erwartet. Der Workshop richtete sich an alle Talente, die von den Kölner Talentscouts für die Studienstiftung vorgeschlagen wurden. Aber auch Talente die von Schulen aus dem Talentscouting vorgeschlagen wurden, hatten die Möglichkeit an dem Angebot teilzunehmen.
Viele spannende Vortragsthemen wurden zum ersten Mal vor Zuhörern geprobt. Die anschließende Gruppendiskussion stellte die Talente vor die Aufgabe, ihr Thema so vorzustellen, dass sich ein spannender Austausch ergibt und das alles unter Zeitdruck. Nach dem anstrengenden Vormittag, ging es am Nachmittag in den Einzelgesprächen zwischen den Talentscouts und den Talenten etwas ruhiger zu. Aber auch die Einzelgespräche zum Werdegang und zukünftigen Perspektiven forderten von allen Konzentration und eine gute Vorbereitung.  Am Ende des Tages hatten alle Talente ein ausgiebiges Feedback im Gepäck und wussten, was bei den Vorstellungen schon super gelaufen ist und woran sie bis zum Auswahlseminar noch arbeiten sollten. Wir wünschen allen TeilnehmerInnen viel Erfolg bei den Auswahlseminaren der Studienstiftung.

Gap Year -Talentscouting Köln informiert

Gap Year -Talentscouting Köln informiert

Gap Year -Talentscouting Köln informiert

Der Besprechungsraum platze fast aus allen Nähten, als 22 Talente am vergangenen Montag zum zweistündigen Austauschangebot „GAP Year“ des Talentscouting Köln auftauchten.
Ob ein Jahr Freiwilligendienst, work and travel, Au Pair oder ein Auslandsstudium, diese Themen beschäftigen viele der Kölner Talente. Eine Stunde lang gab es Speedinputs von Anbietern von Freiwilligendiensten im In-und Ausland (ijgd Geschäftsstelle Bonn und DRK Kreisverband Köln), vom International Office sowie den Talentscouts zu den unterschiedlichen Optionen. Besonders positives Feedback bekamen außerdem die Erfahrungsberiche von Lena und Flora, die selbst bereits am Programm weltwärts, BFD und am europäischen Freiwilligendienst teilgenommen hatten. Anschließend konnten die Talente an Thementischen die Experten mit Fragen löchern und sich v.a. untereinander austauschen und vernetzen. „Ich bin jetzt nicht mehr so planlos!“ kommentiert eines der Talente die Veranstaltung und eine andere Teilnehmerin resümierte mit stolzem Lächeln zum Abschied „Ich traue mir jetzt zu, mein Auslandsjahr selbst zu organisieren!“. Die Kölner Talentscouts freuen sich bereits auf eine Wiederholung dieses erfolgreichen Angebots.

Herbstferien mal anders- Code&Design Camp

Herbstferien mal anders- Code&Design Camp

Herbstferien mal anders- Code&Design Camp

In den Herbstferien besuchte Talentscout Serap Yilmaz das Code&Design Camp in Düsseldorf, welches die Telekom in den Ferien für Schülerinnen und Schüler zwischen 15 und 21 Jahren anbietet. Auch Talente des Kölner Talentscoutings haben schon erfolgreich an dem Format teilgenommen. Um einen besseren Eindruck zu bekommen, was bei einem Code&Design Camp passiert, hat Dr. Melanie Jana-Tröller, Senior HR Business Partnerin Transformation der Telekom IT, zum Austausch eingeladen.

Das Camp teilt sich in Kleingruppen auf, die jeweils von einem Coach betreut werden. In der Woche erarbeiten sie gemeinsam Projekte und setzen ihre Ideen direkt vor Ort um. Diese reichen von der Spieleentwicklung und Einbettung auf der eigenen Website, dem 3D-Drucken der eigenen Handyhülle, bis hin zu virtuellen 3D-Modellierungen von Ebenen und dem Programmieren des lernfähigen Roboters „Pepper“. In einer entspannten und freien Atmosphäre werden so die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler geschärft, die Interessen vertieft oder einfach gemeinsam im Team strategische Lösungen entwickelt. Die SchülerInnen nutzen dabei auch die Expertise der anderen TeilnehmerInnen.

Der direkte Kontakt mit Codern, EntwicklerInnen und anderen Informatik-Interessierten ist für die SchülerInnen ein toller Moment, um niedrigschwellig Berufs-und Studienfelder kennenzulernen.

Wir wünschen den Camp-TerilnehmerInnen viel Erfolg für ihre Projekte!

Bewerbungstraining für Talente

Bewerbungstraining für Talente

Bewerbungstraining für Talente

Studieren und gleichzeitig schon praktische Erfahrung sammeln und Geld verdienen, das reizt viele an einem Dualen Studium. Der Bewerbungsprozess für die begehrten Plätze beginnt bei den Unternehmen schon ca. ein Jahr vor dem Start und erfordert jetzt schon das Einreichen der Bewerbungsunterlagen.

Dabei gibt es viele Fallstricke und Punkte, auf die man achten muss.
Um die DOs und DONTs zu kennen, Informationen über die formalen und inhaltlichen „Must Haves“ zu lernen und sich Tipps zu holen, nahmen 8 Talente erfolgreich am Training teil. Sie lernten, wie sie eine professionelle und überzeugende Bewerbung schreiben, wie ein Lebenslauf aufgebaut ist und welche Stärken und Fähigkeiten sie wie in einer Bewerbung abbilden können.

Da viele Talente sich nun bewerben, sei es für ein Praktikum oder ein Duales Studium, werden die Talentscouts im Nachgang zum Training ihren Talenten Einzelfeedback zu den neu erstellten Bewerbungsformularen geben.

Wir wünschen allen viel Erfolg im Bewerbungsprozess!

Workshop „Lebenslauf mal anders“

Workshop „Lebenslauf mal anders“

Workshop „Lebenslauf mal anders“

„Tabellarischer Lebenslauf“ ist den Meisten ein Begriff. Was aber, wenn plötzlich ein ausformulierter Lebenslauf gefordert wird – z.B. von einem Stipendiengeber? Verfasst man dann seine erste Autobiographie oder schreibt den tabellarischen Lebenslauf in ausformulierte Sätze nieder? Mit diesen Fragen sahen sich auch die 8 Schülerinnen und Schüler beim Workshop des Talentscouting Teams Köln am Freitagnachmittag des 21.9. konfrontiert. Alle hatten bereits eine erste Version ihres ausformulierten Lebenslaufes mitgebracht und hofften nun auf Antworten. Im Speednetworkingmodus ging es los und man tauschte sich darüber aus, was z.B. beim Verfassen besonders schwer gefallen war oder was man überraschendes Neues über sich selbst entdeckt hatte. Im Peer-Austausch dann gaben sich die VerfasserInnen gegenseitig Feedback und Tipps zu ihren Lebensläufen. Die TeilnehmerInnen bekamen außerdem noch ein Einzelfeedback von einem der Talentscouts. Dieser Input und Austausch ließ neue Ideen sprudeln, konnte Unsicherheiten aus dem Weg räumen und die TeilnehmerInnen gingen mit Inspirationen fürs Feilen an den individuellen Schriftstücken nach Hause.

Talentscouting Köln zeichnet 20 Schulen aus

Talentscouting Köln zeichnet 20 Schulen aus

Talentscouting Köln zeichnet 20 Schulen aus

Seit einem Jahr begleiten die Kölner Talentscouts an Schulen in Köln und den umliegenden Kreisen Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Weg zur Studien- und Berufswahl. Diesen Anlass feierten am 11.09.2018 knapp 200 Gäste – junge Talente, SchulvertreterInnen, Gäste aus Hochschule und Politik sowie NetzwerpartnerInnen des Programms – an der Universität zu Köln. Moderiert wurde der Abend von den Talenten Delaxsha Arumuganathan (Käthe-Kollwitz-Schule Leverkusen) und Frederik Pathmann (Gesamtschule Waldbröl), die mit viel Humor und Souveränität durch das Programm leiteten.

Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW, begrüßte die Gäste und beglückwünschte die auszuzeichnenden Schulen und die beiden kooperierenden Hochschulen zum einjährigen Projektbestehen. „Talentscouting trägt aktiv dazu bei, die Chancengerechtigkeit im Zugang zur Hochschulbildung zu stärken – unabhängig von der sozialen Herkunft.“, so Professorin Dr. Sylvia Heuchemer, Vizepräsidentin für Lehre und Studium der TH Köln. Frau Professorin Dr. Rockenbach, Prorektorin für Forschung an der Universität zu Köln betonte die langfristige Wirkung des Ansatzes.

In einem Filmbeitrag über das Kölner Talentscouting und in einer Interviewrunde brachten anschließend Talente, LehrerInnen und Talentscouts ihre ganz persönlichen Erfahrungen im und mit dem Talentscouting zum Ausdruck. Eine noch intensivere Vernetzung zwischen Hochschulen und anderen Akteuren der Studien- und Berufswahl wünschten sich Elfi Scho-Antwerpes, Bürgermeisterin der Stadt Köln und Professor Dr. Herzig, Präsident der TH Köln an dieser Stelle. Höhepunkt des Abends war die Auszeichnung von 20 Schulen mit der Plakette „Schule im NRW Talentscouting“.

Das Talentscouting Team Köln blickt zufrieden auf das erste Jahr zurück und mit Energie auf die Fortsetzung der Arbeit mit den kooperierenden sowie neu startenden Schulen in diesem Schuljahr.

Eine Übersicht über unsere Kooperationsschulen findet man unter Kooperationspartner.

Talentscouts am Science College Overbach – MINT liegt in der Luft

Talentscouts am Science College Overbach – MINT liegt in der Luft

Talentscouts am Science College Overbach – MINT liegt in der Luft

Am 17. August besuchten drei der Kölner Talentscouts das Science College Overbach bei Jülich. Herr Nawab, der Leiter des Science College, hatte eingeladen, führte über das Gelände und gab einen Einblick in die spannenden Kursmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen. Die Scouts konnten die Biologie- und Chemielabore sowie Experimentierräume besichtigen, in denen sich MINT-interessierte Schülerinnen und Schüler ausprobieren können. Das Science College verfügt außerdem über ein Astrolabor mit einer Himmelsbeobachtungsstation und der dazugehörigen Stativsäule für Teleskope, die an den warmen Sommerabenden dieses Jahr besonders oft genutzt wurde.
Das Highlight des Besuches waren die Abschlusspräsentationen der Teilnehmer und Teilnehmerinnen der Juniorakademie NRW. In drei Workshops hatten sie sich zehn Tage mit den Themen Nanotechnologie, Forensik und Mikroprozessoren auseinandergesetzt. Eltern, Freunde, die Talentscouts sowie der Staatssekretär des NRW Ministeriums für Schule und Bildung, Matthias Richter, waren begeistert. Das Talentscoutingteam freut sich, das beeindruckende Programmangebot zukünftig noch stärker ins Scouting einzubinden und Talente zu einer Bewerbung zu ermutigen.

 

Schöne Sommerferien!

Schöne Sommerferien!

Schöne Sommerferien!

Das erste Schuljahr des Kölner Teams ist nun rum. Wir blicken zurück auf ein spannendes erstes Jahr mit vielen neuen Talenten, Schulen und KooperationspartnerInnen.

Das Talentscouting Team Köln bedankt sich für diesen tollen Beginn und freut sich auf das kommende Schuljahr!

Gemeinsamer Bewerbungsmarathon

Gemeinsamer Bewerbungsmarathon

Gemeinsamer Bewerbungsmarathon

Für viele Talente ist der 15.Juli ein wichtiges Datum, da an diesem Tag die Bewerbungsfrist für die Studienplätze an den staatlichen Hochschulen für das Wintersemester endet. Um alle Bewerbungen fristgemäß und korrekt abzusenden, hat das Team des Talentscoutings Köln am 9. Juli einen Bewerbungsnachmittag ausgerufen. Für alle Talente, die noch Fragen zum Bewerbungsverfahren hatten oder sich einfach unsicher bei der Vorbereitung der Bewerbungen waren, war dieser Termin genau das Richtige. Es gab Raum, um individuelle Fragen zu klären, wie z.B. die Priorisierung der Bewerbungen gestaltet werden soll, oder ob ein Vorbereitungspraktikum für den Wunschstudiengang bis zum 15.7. vorliegen muss. Manches Bewerbungsverfahren war auch für die Talentscouts neu. So wurde gemeinsam ein Weg durch den Bewerbungsdschungel gefunden, sodass am Ende alle Bewerbungen abgesendet wurden. Das Talentscouting Köln drückt nun die Daumen und hofft auf viele Zusagen!

„An meiner Traum-Uni möchte ich mich willkommen fühlen.“ – Talente auf dem Podium

„An meiner Traum-Uni möchte ich mich willkommen fühlen.“ – Talente auf dem Podium

„An meiner Traum-Uni möchte ich mich willkommen fühlen.“ – Talente auf dem Podium

Vier diskussionsfreudige Talente kamen vergangenen Freitag zu einer Podiumsrunde an der Universität zu Köln zusammen. Zentrale Frage dieser Veranstaltung, mit der die Diversity Woche der Universität zu Köln zum Abschluss kam, war: Was versteht ihr unter Bildungschancengerechtigkeit und welche persönlichen Erfahrungen habt ihr selbst im Bildungssystem gemacht?

Moderiert von zwei Talentscouts der Universität zu Köln gaben Claire Sperling (Gesamtschule Waldbröl), Ogulcan Acikgöz (Dreikönigsgymnasium Köln), Predict Diana (Käthe Kollwitz Gesamtschule Leverkusen) und Sude Kapcak (Anna-Freud-Schule Köln) dem Publikum Einblicke in ihre Schullaufbahn, berichteten von Diskriminierungserfahrungen und Erfolgserlebnissen, was sie vom NC halten und darüber, was Talentscouting für sie persönlich verändert hat. „Talentscouting gibt mir die Möglichkeit, an meine Stärken anzuknüpfen“, so Predict Diana. Claire Sperlings Erwartung an eine gerechte und vielfältige Universität der Zukunft ist es, „sich angenommen fühlen“. Sude Kapcak wünscht sich „Barrierefreiheit und eine gerechte Behandlung, auch wenn man nicht Muttersprachlerin ist“, während Ogulcan Acikgöz von einer Uni „ohne unterschwelligen Rassismus“ träumt.

Das Publikum und die Talentscouts Lena Schröder und Serap Yilmaz zollten den engagierten Talenten Respekt für ihre kritischen Gedanken und ihren mutigen Auftritt und freuen sich auf weitere Podiumsdiskussionen mit Kölner Talenten.

Talent-Treff am Genoveva Gymnasium

Talent-Treff am Genoveva Gymnasium

Talent-Treff am Genoveva Gymnasium

Am 12.Juni  sind 14 Talente des Genoveva Gymnasiums in Köln Mülheim am Nachmittag zusammengekommen, um sich über ihre Erfahrungen, Ziele und Wünsche auszutauschen.

Nach einführenden Worten der Talentscout Serap Yilmaz , begrüßten sowohl der Schulleiter Herr Michael Rudolph, als auch die koordinierde Lehrkraft Frau Hanna Rauschen die Talente und betonten, wie wichtig das Scouting für die Oberstufe und den individuellen Weg jeder und jedes Einzelnen zur Ausbildung oder zum Studium ist.

Anlässlich des ersten erfolgreichen Jahres im Projekt Talentscouting, bot der Nachmittag die Möglichkeit, andere Talente kennenzulernen und in einer lockeren Atmosphäre das Schuljahr ausklingen zu lassen.

Fragen, zu denen sich die Talente in Form eines World Cafés austauschten, behandelten die persönlichen Erfahrungen im Prozess der Begleitung, die bisher erzielten Erfolge sowie die Zukunftspläne jeder und jedes Einzelnen. Hier besprachen die Talente unter anderem, wie für sie ganz persönlich das Kennenlernen mit dem Talentscout Serap Yilmaz erfolgte, wie sich die Neugier und Aufregung vor den Gesprächen in Vorfreude und Motivation umwandelte und welche bisher verbuchten Erfolgserlebnisse die nächsten Schritte der SchülerInnen markieren.

Das Talent Rana berichtete beispielsweise, dass es für sie bereichernd war, die anderen Talente kennenzulernen und zu sehen, wie unterschiedlich alle sind, sie sich jedoch durch das Scouting vereinen. Alle brächten ihre Stärken mit, welche dann im Prozess des Talentscoutings individuell aufgenommen und mit Möglichkeiten für den Schritt nach der Schule gemeinsam versehen würden.

Das Talent Mohammed betonte, dass ein World Café Austausch zu den bisherigen Erfahrungen zwischen unbekannten Talenten mehr Licht ins Dunkel brächte, und er sich freue, dass der Kontakt zu anderen Talenten aus verschiedenen Stufen so gewinnbringend verlief. Man könne seine Erfahrungen an die Jüngeren weitergeben und sich Tipps von den anderen für eigenen Pläne einholen.

Nach den Sommerferien geht das Scouting in die nächste Runde. Neue Talente werden entdeckt und die AbsolventInnen weiterhin in ihrem Studium, Auslandsjahr oder in der Ausbildung begleitet.

Mehr Informationen dazu, finden Sie auch im Wochenspiegel!

Tag der offenen Tür an der TH Köln

Tag der offenen Tür an der TH Köln

Tag der offenen Tür an der TH Köln

Am 09. Juni hat TH Köln alle Schülerinnen und Schüler und Studieninteressierte zum Informationstag eingeladen.

An diesem Infotag konnten Studieninteressierte einen umfassenden Einblick in das Studienangebot der TH Köln erhalten. Probevorlesungen konnten besucht und erste Eindrücke von den vielzähligen Studiengängen gesammelt werden. Es gab auch fachübergreifende Infostände zum Thema Studienfinanzierung und Berufsperspektiven. Zu diesem Tag haben die Kölner Talentscouts ihre Talente eingeladen und sie an einem Meetingpoint im Hauptgebäude in Empfang genommen. Die Scouts Lena Schröder, Sebastian Hopp und Amal Abdirahman halfen bei Orientierungsfragen und konnten die ersten Eindrücke der Talente unmittelbar vor Ort aufgreifen. Anliegen wie bspw. „ Kann ich mich ohne Anmeldung in Vorlesungen reinsetzen?“, über Erkenntnisse „Ich kann auch im Ausland studieren!“ bis hin zu Überraschungen „Mein Vater ist sogar noch begeisterter als ich von dem Studiengang?!“ konnten die Talentscouts an diesem Tag mitnehmen.

Genügend Gesprächsstoff für das nächste Scouting!

Info-Tag zu BAföG und Stipendien für Talente

Info-Tag zu BAföG und Stipendien für Talente

Info-Tag zu BAföG und Stipendien für Talente

Kann ich mir ein Studium leisten? Und wenn ja, wie? Diese Fragen brennen vielen der Kölner Talente unter den Nägeln. 17 von ihnen holten sich gestern Antworten darauf beim Infoworkshop des Kölner Talentscouting zum Thema Studienfinanzierung. BAföG-Input gab es am Vormittag durch Natali Schütte vom Studierendenwerk, die mit (O-Ton) „BAFöG fake facts“ aufräumte und die Talente ermutigte, BAföG zu beantragen und sich damit den Traum vom Studium zu ermöglichen. Bei einem Fragenwalk konnten sich die Talente dann untereinander über konkrete Fragen zum BAföG austauschen und bei Natali Schütte nachhaken.

Der Nachmittag galt dem Thema Stipendien. Christiane Kienle von der Zentralen Studienberatung der Universität zu Köln startete mit einem allgemeinen Kurzvortrag über Stipendienmöglichkeiten. Anschließend berichteten vier junge Stipendiaten – Pauline, Simon und Frederic von der Studienstiftung des deutschen Volkes und Annkathrin von der Friedrich-Naumann-Stiftung – aus dem realen Stipendiatenleben. Sie erzählten, wie der Auswahlprozess für sie war und was sie persönlich am Stipendiatendasein am meisten schätzen. Sich mit spannenden und netten Menschen zu vernetzen, Sprachen zu lernen und durch Bildungsreisen Neuland zu erkunden, waren nur einige der genannten Highlights. Die Quintessenz der inspirierenden Berichte war: Traut euch und bewerbt euch! Es werden Persönlichkeiten und nicht Notenträger gesucht. Die Talente gingen mit mehr Wissen, weniger Befürchtungen und viel Motivation am Ende dieses Tages nach Hause.

Zertifizierung der Kölner Talentscouts

Zertifizierung der Kölner Talentscouts

Zertifizierung der Kölner Talentscouts

Am 05. Juni wurden die Talentscouts der zweiten Runde feierlich im NRW Zentrum für Talentförderung zertifiziert. Nachdem das erste Jahr verstichen ist, sind die Talentscouts an 21 Schulen aktiv im Einsatz. Gleichzeitig haben ihre einjährige Weiterbildung mit dieser Feier erfolgreich abgeschlossen. Sowohl von Markus Kottmann, dem Leiter des Talentzentrums, als auch von Dr. Bernd Kriegesmann, dem Präsidenten der Westfälischen Hochschule gab es viel Lob und Anerkennung.

Open Campus an der Universität zu Köln

Open Campus an der Universität zu Köln

Open Campus an der Universität zu Köln

Am 17.März 2018 hat die Universität zu Köln alle Schülerinnen und Schüler und Studieninteressierte zum Open Campus eingeladen.

An diesem Informationstag erhielt man einen umfassenden Einblick in das Studienangebot der Universität. Man konnte Probevorlesungen besuchen, um einen ersten Eindruck vom Studiengang zu bekommen. Es gab auch fachübergreifende Vorträge zum Thema Auslandsaufenthalt, Studienbewerbung,- finanzierung und Berufsperspektiven. Zu diesem Tag haben die Kölner Talentscouts ihre Talente eingeladen und sie an einem Meetingpoint im Hauptgebäude in Empfang genommen. Die Scouts Serap Yilmaz und Amal Abdirahman halfen bei Orientierungsfragen und konnten die ersten Eindrücke der Talente abfragen, wie bspw. „Wie soll ich zuhören und mitschreiben gleichzeitig?“ und „Ich kann zwei Studiengänge miteinander kombinieren und studieren, das wusste ich nicht.“ Genug Fragen und Ideen, die beim nächsten Scouting Termin gemeinsam behandelt werden!

Assessment Center Training für Talente an der Uni Köln

Assessment Center Training für Talente an der Uni Köln

Assessment Center Training für Talente an der Uni Köln

Psychometrisches Testverfahren? Gruppendiskussion unter Beobachtung? Spontane Präsentation der eigenen Meinung zu einem politischen Thema? Solche Anforderungen können auch Talente ganz schön ins Schwitzen bringen, sind aber oft auch die erste Hürde für ein duales Studium. Ob BKA, Zoll, Polizei, Bundeswehr oder ein duales Studium in BWL: die NRW-Talente, die am Samstag den 3.3. an der Uni Köln zusammenkamen, kämpften sich gemeinsam durch die Module des Trainings, welches die Kölner Talentscouts Serap Yilmaz und Lena Schröder anleiteten. In den Pausen stellten sich die SchülerInnen außerdem noch kleinen „challenges“ wie bspw. dem Achterlauf aus dem BKA-Sporttest. „Eine Gruppendiskussion kann ich ja nicht zu Hause für mich alleine üben und dazu Feedback bekommen“ und „Ich habe gar nicht gemerkt, dass die Zeit so schnell rum ging“, so die Talente am Ende des Tages und damit ihrem persönlichen Ziel schon einen Schritt näher.

Ministerin trifft auf Talentscouting

Ministerin trifft auf Talentscouting

Ministerin trifft auf Talentscouting

Am 2. Februar 2018 öffnete die Messe für Studien- und Berufsorientierung EINSTIEG ihre Türen für Schülerinnen und Schüler aus dem Raum Köln. Neben vielen weiteren Ausstellern waren auch die Talentscouting-Hochschulen Universität zu Köln und die Technische Hochschule Köln vertreten. Beim Besuch der Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Yvonne Gebauer, am Stand der Universität zu Köln, stand Talentscout Serap Yilmaz der interessierten Ministerin Frage und Antwort: Wie erfolgt die Talentsuche in den Schulen und welche Rolle spielen Lehrer und Lehrerinnen im Scouting-Prozess? Anschließend diskutierten auf dem Podium Frau Ministerin Gebauer mit dem Leiter der Zentralen Studienberatung der Universität zu Köln, Dr. Daniel Rauprich, der Vertretung der Bürgermeisterin der Stadt Köln sowie Vertretern von IHK und Bundesagentur für Arbeit darüber, wie ein guter Start in Studium und Ausbildung gelingen kann.

Wenn 35 Talentscouts aufeinandertreffen,…

Wenn 35 Talentscouts aufeinandertreffen,…

Wenn 35 Talentscouts aufeinandertreffen,…

…wird es in der Regel laut, lustig und lehrreich. So auch am 8.1., denn da hatte das Kölner Talentscouttingteam an den Hochschulstandort Köln eingeladen.

Dr. Daniel Rauprich, Leiter der zentralen Studienberatung der Universität zu Köln, begrüßte die von 11 Hochschulstandorten in NRW angereisten Talentscouts. Beim Speednetworking wurde es dann laut und der neue Senatssaal zur interaktiven Austausch- und Netzwerkplattform. Um einen Einblick in die verschiedenen Studienmöglichkeiten an der Universität zu Köln und der TH Köln zu erlangen, wurden anschließend in Kurzvorträgen klassische Studiengänge wie Lehramt und VWL aber auch Exoten wie Rettungsingenieurwesen und Digital Games vorgestellt.

Der Nachmittag bot den Gästen die Möglichkeit, das Angebot der Sporthochschule kennen zu lernen, sich über MINT-Formate für Schülertalente auszutauschen oder den eingeladenen Rednern von BKA und Polizei zu lauschen. Ein rundum intensiver Tag für alle Talentscouts und ein Kölner Team, das sich auf den gemeinsamen Einsatz für junge Talente in 2018 freut.

Ran an die Talente

Ran an die Talente

Ran an die Talente

Das Jahr 2017 ging rasant zu Ende: Zukunftsfreuden und Abschlussängste, Technikheldinnen und Zeichenbegabte, Bewerbungsgestresste und Uniluft-Schnupperer. All das durchlebten und erleben die Kölner Talentscouts seit Kurzem durch und mit ihren Schülertalenten. Denn seit Herbst 2017 sind die Scouts an den Schulen im Einsatz und lernen die jungen Talente kennen. Zahlreiche Schulen haben ihr Interesse und ihre Begeisterung für das Programm bekundet und 19 haben sich das Talentscouting bereits gesichert. Der Scouting-Alltag wird durch Aussagen wie „NC macht meinen Kopf kaputt“ einzigartig und Sätze wie „Wenn du nicht wärst, würde ich mich gar nicht um meine Zukunft kümmern.“, lassen das Scouting-Herz höherschlagen. Das Team Köln freut sich auf weitere begeisternde Talentbegegnungen im neuen Jahr 2018!

Startschuss: Talentscouting Köln legt los!

Startschuss: Talentscouting Köln legt los!

Startschuss: Talentscouting Köln legt los!

Mit der Auftaktveranstaltung am 4. September starten die sechs Kölner Talentscouts nun offiziell Ihren Einsatz an Schulen im Raum Köln und umliegenden Kreisen. Zur Veranstaltung waren interessierte Schul- und Hochschulvertreter*innen, Vertreter*innen der Jugendarbeit sowie Netzwerkpartner aus der Berufs- und Studienorientierung geladen. Den Auftakt machten Frau Prof. Sylvia Heuchemer, die Vizepräsidentin für Lehre und Studium der TH Köln und Professor Dr. Stefan Herzig, Prorektor für Lehre und Studium der Universität zu Köln, mit ihren Grußworten. Ergebnisoffenheit, Neugierde und ehrliches Interesse an jungen Menschen und ihren Potentialen, das steht für die sechs Kölner Scouts, die sich anschließend dem Publikum vorstellten, im Mittelpunkt ihrer Arbeit.

Julia Schmid, die seit ihrer Schulzeit von einem Scout begleitet wird und nun in Köln studiert und Frau Schulte-Coerne, Oberstufenleiterin der Gesamtschule Horst, berichteten dem Publikum von ihren persönlichen Erfahrungen mit Talentscouting im Schulkontext. Daniel Rauprich, Leiter der Zentralen Studienberatung der Universität zu Köln, betonte auf dem Podium die Bedeutung der engen Kooperation zwischen den beiden Hochschulen für eine talentorientierte Begleitung. „Flächendeckendes Talentscouting“, das wünschte sich Markus Kottmann, Leiter des NRW-Zentrums für Talentförderung, von der guten Fee, von der ihm Moderator Jan Rathjen, einen Wunsch versprach. Im Anschluss konnten sich Gäste, Podiumsteilnehmer und Talentscouts am Buffet über Möglichkeiten der Zusammenarbeit, Chancengerechtigkeit und das Potential junger Menschen austauschen. Mit diesem Auftakt hat das Kölner Team gezeigt: wir sind bereit und es kann losgehen.

Für mehr Informationen zur Veranstaltung hier klicken.

Einladung zur Auftaktveranstaltung am 04. September

Einladung zur Auftaktveranstaltung am 04. September

Einladung zur Auftaktveranstaltung am 04. September

Im Namen der Universität zu Köln und der TH Köln laden wir Sie herzlich zur Auftaktveranstaltung des Programms Talentscouting Köln ein. An diesem Abend haben Sie die Möglichkeit, das Programm zur Förderung talentierter Jugendlicher in der Region Köln sowie die Kölner Talentscouts persönlich kennenzulernen. Die Einladung richtet sich insbesondere an die SchulleiterInnen und die Studien- und Berufsorientierungs-koordinatorInnen, aber auch an alle interessierten KollegInnen.

Testimonials

Kölner Talente

Simon
Von der Sackgasse zur Landkarte
Simon
Simon
Simon

Simon hatte ursprünglich einen ganz klaren Berufswunsch, mit dem er sich bereits intensiv auseinandergesetzt hatte. Doch dann platzte dieser Traum und Simon stand plötzlich etwas ratlos und entmutigt da. Dann sprach ihn seine Spanischlehrerin an und erzählte ihm vom Talentscouting und schlug ihm vor, sich mit Talentscout Serap Yilmaz zu unterhalten.

„DA ICH NICHT WUSSTE, WAS BEIM TALENTSCOUTING AUF MICH ZUKOMMT, WAR ICH POSITIV ÜBERRASCHT, JEMANDEN AUF AUGENHÖHE ZU TREFFEN“

Talentscouting verband Simon erstmal mit Sport, Testspielen und Trainern, die nach Hochleistungssportlern Ausschau halten. Umso überraschter war er, als er auf Serap traf, die sich mit ihm allgemein über seine Wünsche und Stärken unterhielt, jung war und ihm auf Augenhöhe begegnete. Durch das Talentscouting wurde Simon bewusst, dass es eben nicht nur diesen einen Weg gibt, den er sich ursprünglich ausgemalt hatte. Gemeinsam mit Serap entwickelte er Alternativen und spielte verschiedene Möglichkeiten durch. Dieser Prozess half Simon, wieder Vertrauen in sich selbst und darin zu gewinnen, dass man (s)einen Weg machen und schaffen kann und sich selbst nur die entsprechende Zeit dazu geben muss. Die Möglichkeit und der Raum zur Selbstreflektion ist es, was Simon am Talentscouting besonders schätzt: Neben der Erkenntnis, dass er technisch begabt ist, wurde ihm auch nochmal klar, dass er ein sehr sozialer und einfühlsamer Mensch ist, dem es wichtig ist, dass es den Menschen um ihn herum gut geht. Er findet es toll, durch eine außenstehende Person Feedback zu bekommen und nochmal einen anderen Blick auf sich selbst zu gewinnen.

„MEIN SELBSTBEWUSSTSEIN WURDE GESTÄRKT UND MIR WURDE GEZEIGT, DASS MAN DAS TUN SOLL, WO MAN GUT DRIN IST“

Daher entschied sich Simon entgegen des ursprünglichen Plans für ein FSJ nach dem Abitur und arbeitet nun in einer Behindertenwerkstatt im heilpädagogischen Bereich. Diese Arbeit, insbesondere im pflegerischen Bereich, findet er total spannend, auch wenn er sich bereits sicher ist, das nicht ein Leben lang zu machen.

„ALS ZIEL HABE ICH MIR GESETZT, NOCHMAL EINE HERAUSFORDERUNG ZU MEISTERN“

Für die Zukunft steht ein duales Studium in Berlin in Aussicht oder aber ein Vollzeitstudium. Noch ist Simon sich nicht sicher, ob er Land oder Stadt bevorzugt und wie seine Entscheidung ausfallen wird.

„AM TALENTSCOUTING FINDE ICH TOLL, DASS ICH EINE FESTE ANSPRECHPARTNERIN HABE, DIE SICH MIT DER MATERIE AUSKENNT UND MIR IMMER EINEN RAT GEBEN KANN“

Nicht nur die noch ausstehenden Studienentscheidungen, sondern auch das Thema Stipendien war und ist Teil der Talentscoutinggespräche. So wurde Simon von Serap für die Studienstiftung des deutschen Volkes der Oberstufenleitung empfohlen und am Ende für die Stiftung vorgeschlagen. Bereits im letzten Jahr nahm er an einem Vorbereitungsseminar der Talentscouts für das Auswahlverfahren teil. Im kommenden Jahr wird er sich der Kommission stellen. Bis dahin wird sich auch entschieden haben, wohin die nächsten Schritte ihn führen werden.

Für die Zukunft wünscht Simon sich sowohl berufliche als auch soziale Verantwortung zu übernehmen und den Menschen, die ihn bereichert haben, etwas zurückzugeben. Er möchte etwas bewirken und seinem Umfeld in Erinnerung bleiben.

Esma
"Sofort ein vertrautes Gespräch"
Esma
Esma
Esma

Esma besuchte die 11. Klasse am Genoveva Gymnasium in Köln und wusste zu diesem Zeitpunkt noch nicht, was sie nach der Schule machen möchte, bis sie auf das Talentscouting traf. Sie konnte sich einen Management Studiengang vorstellen und träumte von einem Studium auf Englisch, um später auch international arbeiten zu können.

„ES WAR SOFORT EIN VERTRAUTES GESPRÄCH“

Als sie ihre Talentscout Serap kennenlernte, war sie direkt begeistert. Es ging nicht sofort nur um die Schule, sondern darum, wer sie überhaupt ist und was sie als Person ausmacht.
Doch zunächst konzentrierte sich die zielstrebige Schülerin auf ihre Leistungen in der Schule, denn ein gutes Abitur war ihr großes Ziel.

„IM TALENTSCOUTING WURDE MIR DER BAUPLAN GEGEBEN UND ICH HABE MIR MEINE REALITÄT DANN SELBST KONSTRUIERT“

Nach der stressigen Phase der Abiturprüfungen konnte sie sich dann wieder intensiver mit ihrer Zukunft beschäftigen und kam auf Serap zu. Zusammen mit ihr entwickelte Esma einen Plan und startete im Anschluss an das Gespräch mit viel Enthusiasmus ihre Recherche. Die strukturierte Vorgehensweise tat ihr dabei richtig gut und so merkte auch ihr direktes Umfeld, dass sich ihre Unsicherheit in Bezug auf ihre Zukunft in Vorfreude und Energie umwandelte. Bei ihrer intensiven Recherche stellte Esma fest, dass ihre größten Stärken vielmehr in dem Bereich Natur- und Geisteswissenschaften liegen, als in wirtschaftlichen Themen eines Management Studiums.

Esma setzte sich mit verschiedenen Studiengängen auseinander und am Ende blieben die Studiengänge Sozialwissenschaften und Cognitive Science in der engen Auswahl. Ihre Entscheidung fiel nach reichlicher Überlegung auf Cognitive Science, einem Studiengang, der aus den Fachbereichen Informatik, Neurobiologie und Psychologie besteht. Damit hat Esma auch geisteswissenschaftliche Inhalte in ihrem Studium und erfüllt sich den Traum nach einem Studiengang auf Englisch.

„ICH MUSS NICHT DIE GANZE WELT VERÄNDERN, ABER SELBST, WENN ICH KLEINE VERÄNDERUNGEN BEWIRKEN KANN, WÄRE DAS TOLL“

Im Oktober 2018 startete Esma ihr Studium in Osnabrück. Das erste Semester bestand hauptsächlich aus Informatik, was sie nochmal verunsicherte, da sie keine großen Vorkenntnisse in diesem Bereich besaß und der Anspruch von Anfang an sehr hoch war. „Man wird sofort ins kalte Wasser geschmissen“, berichtete sie aus ihren ersten Wochen an der Universität. Doch sie kämpfte sich mit Erfolg durch das erste Semester. Seither ist Informatik zwar noch immer ein Schwerpunkt im Studium, aber es kommen immer mehr Inhalte aus den Bereichen Neurobiologie und Psychologie hinzu, weshalb sie sich auf die kommenden Semester freut.

Esma hat zudem einen weiteren Erfolg erzielt: nachdem sie von Serap für die Studienstiftung des deutschen Volkes vorgeschlagen wurde, durchlief sie erfolgreich das Auswahlverfahren und wurde als Stipendiatin angenommen. Für ihre Zukunft wünscht sie sich, dass sie einen Job findet, der ihr viel Freude bereitet und sie mit ihrer Arbeit einen bedeutenden Mehrwert für die Gesellschaft leistet. Mit ihrer positiven Energie und ihrem Engagement wird sie diese Ziele sicher erreichen!

Alina
"Auseinandersetzung mit meinen Stärken"
Alina
Alina
Alina

Alina geht mit offenen Augen und Ohren durch die Welt und versucht dabei möglichst viele Informationen und Angebote für ihre berufliche und persönliche Entwicklung mitzunehmen. Wichtig ist ihr, sich in der Zukunft nicht darüber zu ärgern, dass sie sich im Vorfeld ihrer Entscheidungen zu wenig über diese informiert hat.

„DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT MEINEN STÄRKEN – SO ETWAS MACHT MAN IM ALLTAG AUCH NICHT“

Mit der Einstellung sich umfassend zu informieren hat sie sich auch in die Liste für das Talentscouting eingetragen, als sie in der Schule davon erfuhr. Mit dem Wunsch nach Anregungen und Informationen, aber ohne konkrete Erwartungen, ging sie in das erste Gespräch und war schon im Anschluss daran total interessiert, weil sie mit den Talentscouts auch über Sachen gesprochen hatte, über die sie so zuvor nicht nachgedacht hatte.

„ICH BIN IN MEINER ENTSCHEIDUNG SICHERER GEWORDEN UND ES FÜHLT SICH NICHT MEHR SO SCHWAMMIG AN“

Es folgten bislang sieben weitere Termine und nicht nur durch die Vertiefung der Themen in den Gesprächen, sondern auch durch die Vorbereitung auf das Scouting wurde Alina immer wieder zum Nachdenken angeregt. Auf die Fragen, was sie möchte und was nicht, fand sie im Laufe der Zeit konkretere Antworten.

„DAS WAR AUCH MOTIVIEREND FÜR MEINE LEISTUNGEN IN DER SCHULE“

Einen weiteren Aspekt möchte Alina auch nicht unter den Tisch kehren. Nachdem sie sich mehr damit auseinandergesetzt hatte, was sie gerne machen möchte und was sie dazu braucht, um ihre Ziele zu erreichen, bekam sie einen größeren Antrieb, um ihre Leistungen in der Schule zu steigern.

Nach dem Wechsel von der Realschule in die Oberstufe der Gesamtschule strebt Alina nun mit dem Abitur ein Psychologie Studium an. Zunächst steht aber definitiv erstmal ein Auslandsjahr in Australien und Neuseeland an. Die Gap-Year-Veranstaltung der Talentscouts hat ihr dabei sehr weitergeholfen, da sie sich mit anderen Talenten austauschen konnte und auch hilfreiche Tipps und Erfahrungen von Leuten mitnehmen konnte, die ein solches Gap-Year bereits gemacht haben.

„ICH WÜNSCHE MIR, MICH AUCH SPÄTER IMMERNOCH WEITERZUBILDEN, MEIN WISSEN ZU VERMEHREN, UM MICH UND AUCH DIE MENSCHEN UM MICH HERUM BESSER KENNEN UND VERSTEHEN ZU LERNEN“

Ihre aufgeschlossene und aufgeweckte Art wird ihr sowohl in ihrer Zeit im Ausland, als auch besonders auf ihrem beruflichen Weg eine nützliche Stärke sein. Auch ihr vielseitiges Interesse wird dazu beitragen, dass ihr Zukunftswunsch in Erfüllung gehen wird. Eine sehr gute Voraussetzung für ihren angestrebten Weg, den ihr Talentscout Sebastian auch weiterhin gerne begleitet und dabei, laut Alina, stets analysierend, hilfsbereit und motivierend zu Werke geht.

Mitmachen

Als SchülerIn

Du begeisterst dich für ein Thema, ein Hobby oder für ein Schulfach? Jemand hat dir mal gesagt, dass du über eine besondere Fähigkeit verfügst?

Du bist motiviert, dich für dein persönliches Berufsziel einzusetzen? Du traust dir vielleicht sogar ein Studium zu, weißt aber nicht, wo Du anfangen sollst?
Wir unterstützen dich darin, dass du dein persönliches Talent entdeckst und den Mut aufbringst, vielleicht auch mal unbekannte Wege zu gehen. Wir sind an verschiedenen Schulen im Raum Köln unterwegs und unterstützen dich ab der Oberstufe darin, deinen beruflichen Weg zu finden. Wir sind ca. einmal pro Monat an Schulen und scouten individuell: Bei uns kannst du alle Fragen stellen, die du schon immer mal stellen wolltest und die dir in deinem Umfeld bisher niemand beantworten konnte. Ob deine Schule bereits beim Talentscouting dabei ist, kann du hier herausfinden.
Deine Schule ist noch nicht dabei? Dann melde dich bei uns übers Kontaktformular.

Als LehrerIn

Sie kennen eine talentierte Schülerin oder einen talentierten Schüler, der oder dem Sie schon immer gerne mehr Unterstützung bieten wollten?

Jemand mit guten Noten, einer fachlichen Begabung oder auch einem außerschulischen Talent? Jemand, die oder der mit Begleitung vielleicht das Zeug für ein Hochschulstudium hätte – aber herausfordernde Lebensumstände erschweren diese Perspektive? Wir bieten an, diese Schülerinnen und Schüler vor Ort an Ihrer Schule individuell und über einen längeren Zeitraum zu begleiten. Durch ihre Kenntnisse über die Talente ihrer Schüler im alltäglichen Unterricht haben wir die Chance, mit diesen SchülerInnen in Kontakt zu kommen. Wenn Sie Interesse am Talentscouting an Ihrer Schule haben, dann schreiben Sie uns übers Kontaktformular.
Welche Schulen bereits mit uns kooperieren, sehen Sie hier.

Als Person der Jugendarbeit

Sie haben in Ihrer Arbeit mit Jugendlichen in Vereinen, in der Gemeinde immer wieder mit jungen Menschen zu tun die Ihnen durch besondere Fähigkeiten auffallen?

Das Auftreten in der Gruppe sowie die Bereitschaft sich einzubringen halten Sie für etwas Besonderes? Manchmal fällt es jungen Menschen schwer ihre eigenen Fähigkeiten selbst als gewinnbringend einzuschätzen und daraus eine berufliche Perspektive zu entwickeln. Erschwerend kommen in manchen Fällen soziale und ökonomische Lebensumstände zum Tragen. Bestimmte berufliche Perspektiven wie ein Studium werden dann als unrealistisch oder nicht erreichbar eingeschätzt. Durch die langfristige Begleitung der Talentscouts entwickeln wir  gemeinsam berufliche Perspektiven die auf Interessen, Fähigkeiten und Möglichkeiten jungen Erwachsenen aufbauen und gehen gemeinsam einen ergebnisoffenen Weg.
Wenn Sie Interesse am Talentscouting in Ihrer Einrichtung haben, dann schreiben Sie uns übers Kontaktformular.

Team Köln

Wir stellen uns vor

Auch wenn die Bildungsherkunft so entscheidend für den Weg ist, den man geht, kann man mit dem richtigen Blick und genug Motivation viel erreichen. Meine eigene Biografie hätte mich statistisch gesehen niemals dort ankommen lassen, wo ich nun bin. Dies möchte ich den Jugendlichen mitgeben.
Serap Yılmaz
Lebenswege sind so unterschiedlich - mal gerade, mal krumm. Egal auf welchem Weg man sich befindet, Zuspruch und die Idee, etwas Sinnvolles zu tun, sind das Wichtigste. An meinem eigenen, nicht immer graden Lebensweg, habe ich selbst gemerkt, wie wichtig diese Dinge sind.
Thiemo Jares
Es ist nicht immer einfach, seine berufliche Zukunft zu gestalten und zu planen. Jeder verfügt über Potenziale, aber manchmal liegen sie vielleicht ein wenig im Verborgenen. Gemeinsam wollen wir Stärken entdecken, Hürden überwinden und Perspektiven für den beruflichen Werdegang entwickeln.
Sebastian Hopp
Der Weg zu einem Ziel kann holprig sein. Aber mit Durchhaltevermögen und der richtigen Dosis Humor kann man jede Hürde im Leben nehmen. Ich will junge Menschen auf ihrem individuellen Weg begleiten und sie ermutigen, in das Abenteuer Zukunft mit einem Lachen aufzubrechen.
Lena Schröder
Viele SchülerInnen wissen nicht, welche Talente in ihnen stecken. Ich selbst habe das auch erst durch meine Berufsausbildung und mein Studium für mich erkannt und freue mich darauf, die Jugendlichen bei der Entdeckung ihrer Talente und der Umsetzung ihrer Träume zu unterstützen.
Patricia Labinski
Als Kind der ersten Generation in Deutschland waren meine Eltern mit dem deutschen Bildungssystem nicht vertraut. Ich musste jede Entscheidung alleine treffen und habe deswegen auch Rückschläge in Kauf nehmen müssen. Diese haben mich aber weitergebracht und mir gezeigt, dass der Weg ans Ziel auch Umwege mit sich bringt.
Amal Abdirahman

Kooperationspartner

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